Angepasst an das Leben im Wasser – Die Klasse 4d erforscht die Stockente
Im Heimat- und Sachunterricht beschäftigte sich die Klasse 4d mit dem Thema „Pflanzen und Tiere am Gewässer“. Als ausgewählte Tierart wurde dabei die Stockente genauer untersucht.
Mithilfe verschiedener Versuche erforschten die Kinder, wie der Wasservogel an den Lebensraum angepasst ist. Dabei fanden sie beispielsweise heraus, wie der Seihschnabel funktioniert und wie die Ente damit Nahrung aus dem Wasser filtern kann. Außerdem untersuchten sie die Bedeutung der Schwimmhäute zwischen den Füßen und erkannten, dass diese das Fortbewegen im Wasser erleichtern. Ein weiterer Versuch zeigte, dass der kahnförmige Körper der Stockente dafür sorgt, dass sie besonders gut und schnell schwimmen kann.
Durch das eigenständige Experimentieren und Beobachten konnten die Schülerinnen und Schüler wichtige Erkenntnisse über die Anpassung von Tieren an ihren Lebensraum gewinnen und naturwissenschaftliche Arbeitsweisen praktisch anwenden.










